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如何在初中英语教学中渗透德育
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摘要
作为英语教师要紧密结合学科教材、研究教材,挖掘学科德育内容,对学生进行潜移默化的德育教育并把德育教育贯穿于整个教学过程之中。教师在教育教学过程中,不仅要传授知识,培养能力,同时要教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的思想品质和良好的道德情操。
作者
赵丽丽
机构地区
河北省文安县新镇中学
出处
《魅力中国》
2014年第2期238-238,共1页
关键词
初中英语教学
渗透德育
教育教学过程
德育教育
学科教材
英语教师
培养能力
引导学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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