期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高考英语听力实用答题技巧
原文传递
导出
摘要
根据高中英语新课程标准和教考要求,听力主要考查考生对真实口头语言材料的理解,材料源于实际生活,每段对话或独自往往围绕一个日常生活主题展开,辅之以相关的事实细节,话题覆盖面广,对话内容逻辑清楚,话语流畅。所考查的听力技能包括:理解主旨和要义,获取具体的、事实性信息,对所听内容做出推断,理解说话人的意图、观点和态度。设问面宽,角度多,常通过“wh-”(含how)开头的疑问词设问达到考查的目的。
作者
车应森
机构地区
云南昆明
出处
《考试与评价(英语高考专刊)》
2014年第1期12-13,共2页
Testing and Evaluation
关键词
高考英语听力
答题技巧
英语新课程标准
对话内容
语言材料
实际生活
日常生活
覆盖面
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨富章.
英语听力题能力提高[J]
.青苹果,2011(10):30-34.
2
朱爱华.
小学英语教学中学生语用能力的培养途径探析[J]
.中国校外教育(上旬),2013(12):78-79.
被引量:4
3
袁杭娣.
谈小学生口语交际中“倾听”能力的培养[J]
.新课程(小学),2013(3):33-33.
4
张慧慧.
例析be going to的用法[J]
.发明与创新(高中生),2010(11):17-17.
5
袁媛.
高考英语听力解题指导[J]
.英语画刊(高三·社会综合版),2011(7):9-12.
6
蒋玉强.
阅读理解主旨题解法[J]
.考试(高考理科版),2010(7):46-48.
7
曹公奇.
名著阅读[J]
.中学生阅读(中考版),2016,0(1):33-37.
8
杨才.
听《与朱元思书》一课有感[J]
.甘肃教育,2011(16):58-58.
9
林瑜.
王崧舟老师句子教学策略赏析[J]
.福建教育(小学版)(A版),2007(7):63-64.
10
赵文芷.
现代文阅读探索[J]
.21世纪中学生作文(初中教师适用),2009(8):38-39.
考试与评价(英语高考专刊)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部