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学生有效学习与自主管理能力的培养
被引量:
5
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摘要
学生自主学习是有效学习的可靠动因,培养学生自学能力有助于促进学生课堂有效学习;而学生自主管理能力更是提高学习效率的重要保证,是成才的基础目标。
作者
郑兴才
宋志
机构地区
公主岭市大岭中学
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第3期84-85,共2页
基金
吉林省教育学会十二五课题"促进学生有效学习的课堂教学策略研究"的研究成果(1254015B)
关键词
中小学教育
有效学习
自主学习
自主管理能力培养
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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