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加强高中生外国文学作品阅读兴趣的培养
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1
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摘要
阅读外国文学作品是国人融入多元文化的一种有效方法,是高中生认识、了解世界的窗口,是学习、传承世界文化精髓的有效途径。隋着教学改革的深入,外国文学作品教学越来越受重视。本文针对当前高中外国文学作品教学中存在的问题,从加强高中生外国文学作品阅读兴趣培养的角度进行了探讨并提出建议。
作者
杨国欣
机构地区
东北师范大学文学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第3期92-93,共2页
关键词
高中语文教学
外国文学作品
阅读兴趣
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2014年 第3期
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