民办高校管理类专业课程体系改革与人才培养方案优化研究——基于知识能力素质

为社会培养高质量的人才,满足社会发展对人才的需求,是民办高校能持续良性发展的重要保障。而人才培养目标的实现最终都会体现在高校专业的建设思想、课程体系的设置、人才培养方案的优化上。本文在重点分析民办高校管理类专业特点和学生特点的基础上,指出在人才培养中存在的主要问题,对人才培养方案进行优化,对课程体系的设置提出改革措施,强调基于知识能力素质的人才培养定位的重要性。