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艺术生自主学习教学模式探究
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摘要
在冲向高考的大军中,有这样一支特殊的队伍,他们的文化课成绩不是很好,但极具艺术天分……这些美术艺术生就文化知识学习方面存在一些不足,他们的知识基础较为薄弱,自学能力较差。而通常情况下,由于艺术类考试院校在招生时对文化课分数要求不是很高,也导致教师会忽视对艺术生文化课的重视。在这样的情况下,引导艺术生学会自主学习是提高其成绩最好的方式。本文通过阐述自主学习教学模式的涵义,分析了当前艺术生自主学习能力薄弱和自律能力差的原因,并谈了如何提高艺术生自主学习的能力。
作者
袁文
机构地区
山东省枣庄市第九中学
出处
《华夏教师》
2014年第2期50-50,共1页
关键词
自主学习教学模式
艺术生
自主学习能力
自学能力
文化课
知识学习
知识基础
自律能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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