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个性化学习系统在幼儿学习活动中的应用研究
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摘要
一、问题的提出 互联网正在改变教育,面对世界的变化,我们要让孩子为未来还不存在的工作做准备。因此我们必须从幼儿园抓起,就重视孩子面向未来的学习,就应让孩子学会处理海量的信息,学会进行信息交流,学会自主合作学习和个性化的学习研究活动。
作者
钱晓洁
机构地区
江苏省常州市武进区漕桥幼儿园
出处
《华夏教师》
2014年第2期79-80,共2页
关键词
个性化学习系统
学习活动
幼儿园
应用
自主合作学习
信息交流
面向未来
研究活动
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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