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做一个有思想的培训者——区域教师培训的思考
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摘要
做一个有思想的培训者要关注训前、训中、训后三节环节,优化组织管理。要建立一线教师、教研员、专家教授和行政人员四支队伍,要形成理论与实践相结合等五种基本培训模式,要开展学校干部培训等六项工程。
作者
黄卿龙
机构地区
福建省南安市教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2014年第1期32-33,共2页
关键词
教师教育
培训管理
队伍建设
方式
创新
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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