高中英语教师学科领导力的现状调查与对策研究

在分析福州市某县高中英语教师学科领导力现状的基础上，提出提升高中英语教师学科领导力的对策建议：优化知识结构，强化说的能力；提升课程领导力，构建智慧型课堂；提高情感素质，增强师生合作能力；深化实践环节，提升科研创新力。