巧用庙宇文化 开发农村初中美术教学新资源

挖掘农村地区现有的资源，克服农村中学美术教学资源短缺的困难，可使新课程在农村中学得到更好的实施。鉴于广大农村庙宇众多，而庙宇正是民间工艺美术文化较为集中的地方，因而可巧用农村庙宇文化开发农村初中美术教学的新资源。