新疆高职院校学生心理健康调查及体育教育对策分析

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》（以下简称《决定》）强调：“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”高校体育教育教学要全面贯彻健康第一的指导思想，树立现代健康观与现代体育观。现代体育观是生理、心理和社会的三维体育观，其内容包括掌握体育知识技能、增强体质、促进学生心理健康发展、提高社会适应能力等。而心理健康是有效地从事体育活动的重要因素，开展有效的体育活动有助于提高学生的生理功能和增进心理健康。因此，大学体育教育应根据学生的不同情况，实施科学的教育方法，促进大学生的身心健康发展。