新课标下如何灵活应用多变的教学方式

新课标实施以来，教师的教育教学观念、教学方式有了很大的变化。作为一名教师应该如何才能培养学生学习数学的兴趣呢？这就需要灵活应用多种教学方式。农村初中学生数学基础普遍较差，意志力较薄弱，碰到困难的问题时不善于思考，没有耐性和钻研精神，而数学需要勤思考、多研究，还要考虑学生的全面发展，如果学生没有兴趣，学习起来就会感到困难，甚至对数学失去兴趣。因此，要想帮助学生学好数学，应先培养学生学习数学的浓厚兴趣。在课堂教学中，应根据教学内容采取不同的教学方法，思维方法训练要灵活。如何才能满足新课程数学教学的要求，并且促进学生的发展呢？笔者谈谈自己的看法。