新课程下普通高中数学的有效教学方法

对高中数学有效教学方法进行深入探讨能让高中教师和学生都获益。教师可以从高中数学教学观念转变、能力提升的过程中获得进化，更好地适应新课程背景下的高中教学环境，继续做一名合格的高中数学教师；学生可以在教材改革、主体功能发挥和教学方式改进的过程中获得更好的教育，更加牢固地掌握高中数学知识，并能实现对高中数学知识的灵活应用。