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信息技术在数学课堂教学中的实效性研究
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摘要
目前,在我国学校的课堂教学中开始越来越多地利用信息技术进行辅助教学,并取得了良好的效果。本文就数学课堂教学过程中信息技术的应用实效性进行简单的分析和总结,并研究提出加强数学课堂教学中信息技术应用的措施,从而更好地提高数学课堂教学的质量。
作者
李志忠
机构地区
湖南省平江县岑川中学
出处
《学园》
2014年第3期116-117,共2页
Academy
关键词
数学课堂教学
信息技术
实效性
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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