期刊文献+

数学教学如何走向生活化 被引量:1

原文传递
导出
摘要 数学教学中,教师要积极创造条件,充分挖掘生活中的数学,激发学生学习数学的兴趣,同时,要加强数学生活化的课外活动,使学生感受数学与生活的联系,提高运用所学知识解决实际问题的能力,让数学教学走向生活化。
作者 王淑玲
出处 《学园》 2014年第3期130-130,共1页 Academy
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部