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高职环境监测课程改革研究 被引量:1

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摘要 本文根据环境监测课程本身的特点及我院从师范院校转型转制为高职院校的具体情况,针对存在的问题,以现代人才市场需求为导向,从教学改革的意义入手,对本课程的教学内容、教学方法、实践教学、考核制度等方面进行了初步探讨。旨在提高教学质量,适应市场人才需求。
作者 郭如美
出处 《科技视界》 2014年第2期37-37,共1页 Science & Technology Vision
基金 伊犁师范学院教改项目(JG201146)
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参考文献3

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