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以积极心理学为导向建设高校学生心理档案 被引量:2

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摘要 传统学生心理档案主要是筛选“问题学生”和“学生问题”。本文从积极心理学的视角,提出发挥学生心理档案建设的积极力量.关注普通学生的积极品质和潜能开发,构建富有积极心理理念的学生心理档案服务体系。
作者 黄虹
出处 《文教资料》 2014年第1期122-123,共2页
基金 2013年湖南理工学院校级科研计划项目《以积极心理学为导向的高校心理档案建设与管理研究》课题研究成果,项目编号:2013Y09
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献27

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共引文献338

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献10

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