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浅谈小学品德教学中的感恩教育
被引量：
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摘要
感恩教学源于社会生活实践。只有通过对社会生活的影响、学校基础教育的渗透及学校和家庭的密切联系与协调一致的配合，才能使学生受到潜移默化的德育教育。
作者
李宁
机构地区
泗洪县大楼实验学校
出处
《文教资料》
2014年第1期173-174,共2页
关键词
品德教学
感恩教育
教育渗透
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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