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初中英语阅读教学的策略与实践探究
被引量:
1
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摘要
本文针对当前初中学生在英语阅读中存在的问题,结合目前中考的要求,从多个方面探讨了如何在平时的教学中提高学生英语阅读能力等问题。
作者
陈秀芳
机构地区
南京市第一中学马群分校
出处
《文教资料》
2014年第1期192-193,共2页
关键词
初中英语阅读教学
情境和语境
英语阅读能力
培养和训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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