农村初中思想品德课研究性学习活动的实践与思考

农村初中思想品德课教学研究性学习活动的有效开展是按照一定原则选择适合学生自己的研究主题，采用讨论、交流，主题活动，搜集、列举，观看、采访、考察和反思评价等方式进行，并通过选定研究主题——设计活动方案——开展研究活动——总结展示成果等程序实施。