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以《庖丁解牛》之法试行医学教学回归唯物与辩证
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摘要
医学教学中应合理利用唯物辩证法等哲学理论,北京友谊医院消化内科恰当地在临床、消化内镜操作、科研教学中,组织全科多次学习中国古文经典-庄子的《庖丁解牛》,从中总结哲学内涵,引导年轻医师及学生在学习中培养哲学思维、运用哲学方法解决问题。
作者
冯跃
李巍
吕富靖
王拥军
李鹏
冀明
吴咏冬
张澍田
机构地区
首都医科大学附属北京友谊医院消化内科
出处
《临床和实验医学杂志》
2014年第3期247-248,F0003,共3页
Journal of Clinical and Experimental Medicine
关键词
医学教学
庖丁解牛
唯物论
辩证法
分类号
R-4 [医药卫生]
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