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中学教师专业发展的模式、层级和路径 被引量:2

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摘要 编者按:以课程标准颁布为标志的基础教育课程改革,经过10年的实践和探索,为我国基础教育界带来了前所未有的发展机遇。一大批中学名师脱颖而出,在中学教研领域和中学课堂上演绎着精彩人生。他们怎样从一名普通教师成长发展,怎样使教学、科研相得益彰,本期专题策划所选的4篇文章就有答案。
作者 雷鸣
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第3期6-8,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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