期刊文献+

专家点评:全球视野下的课堂创新

原文传递
导出
摘要 “能源资源的开发——以我国山西省为例”一节是“必修3”的一个重点内容,是对学生进行正确资源观教育,使其树立经济可持续观教育的一个重要载体。纵观整个课堂,有如下特点:
作者 张文革
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2014年第3期44-44,共1页 Teaching Reference of Middle School Geography
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部