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高校就业指导教师专业身份认同及其建构 被引量:1

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摘要 高校就业指导教师是将专业知能与教书育人相结合的专业化群体。高校就业指导教师专业身份认同是其专业化发展的前提和内部动力。文章对高校就业指导教师专业身份认同进行阐释,并从国家、学校和教师等三个层面来建构教师专业身份认同。
作者 寇小妮
机构地区 焦作大学学生处
出处 《继续教育研究》 2014年第2期98-99,共2页 Continuing Education Research
基金 河南省大中专毕业生就业创业课题"高校就业指导教师专业身份认同及其建构研究"(编号:JYB2013378)的研究成果
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献30

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共引文献92

同被引文献4

引证文献1

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