摘要
应用型本科音乐教育是我国高等教育进入多阶层、普及性阶段出现的一种新的教育现象。随着经济的发展和人民群众生活水平的不断提高,人们对接受高等教育的渴求也不断增强,决定了应用型本科教育在高等教育中的重要性。文章对应用型本科音乐教育专业人才培养模式的改革,依据市场和社会发展需求来设置专业,对应用型本科教育大环境下构建音乐教育专业人才培养模式的教学提出建议。
出处
《继续教育研究》
2014年第2期124-125,共2页
Continuing Education Research
基金
黑龙江省艺术科学规划领导小组批准的黑龙江省文化厅课题(编号:13C020)