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美国教育行政的特征及借鉴意义

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摘要 文章主要从美国教育行政单位、机构设置、职责权限、教育行政官员等四个方面探讨了美国教育行政的特点,并分析了其特点对我国教育行政的启示。
出处 《继续教育研究》 2014年第2期143-144,共2页 Continuing Education Research
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