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创设情境,让学生找到写作的“磁场” 被引量：1

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摘要作文教学一直是语文教学中的重头戏．深受师生们的关注。但目前作文教学的现状是：一方面，教师投入大量的心血和时间，殚精竭虑地去命题、指导、批改、评讲，

作者吴金开

机构地区福建省厦门市槟榔中学

出处《教育艺术》 2014年第2期20-20,共1页

关键词创设情境磁场写作学生作文教学语文教学师生教师

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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