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品鉴语言:应成为语文课堂教学之“重序”

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摘要 应该说,语文教师都很重视语言的赏析与训练,但是,从当下的课堂实际情况来看,有些语文教师却走进了一个严重的误区,即把课堂上的语言训练当做应付考试的一种方法训练。教师总是这样提问:“你最喜欢的是哪一句,
作者 吴永君
出处 《教育艺术》 2014年第2期78-78,共1页
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