贴近学生的心灵 取得工作的实效

班主任工作也有其规律，班主任要想在工作中取得实效需要明确自己的职责，把握工作的方向；需要讲究工作的方法；需要培养合格的助手；需要让学生感受到教师的爱；需要注意家校联系。