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开展阳光体育大课间活动对学校发展的促进作用
被引量:
2
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摘要
新元小学对课间操不断实践与革新,并专门立项研究进行分析与探索,致力于打破传统枯燥的体育课间形式,开创师生乐于参与有益身心的集体活动模式,将锻炼身体与舞蹈艺术陶冶相结合,将校风建设与传统文化教育相渗透,形成了一套确实行之有效、独具学校特色的“体艺2+1”、“三个结合”活动模式——阳光体育大课间,对促进师生身心发展、促进班风建设、促进校园文化建设具有重要意义。
作者
胡新桥
机构地区
广州市天河区新元小学
出处
《生活教育》
2014年第2期18-20,共3页
Life&Education
关键词
体艺2+1
大课间
学校发展
促进作用
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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生活教育
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