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因为积累所以美丽——从一个跑步者的计划引发对语文积累的思考

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摘要 引子 首先,我与大家分享一份我很欣赏的计划。这是一个跑步者的计划: 第一个月,跑完家属楼到学校的1000米; 第二个月,跑完1050米;
作者 周梦迪
出处 《生活教育》 2014年第2期89-91,共3页 Life&Education
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