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中英两地英语写作课的课堂教学比较
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摘要
本文在分析英国当地的英语写作课堂教学的基础上,从课室环境、体态语言、课堂活动等几方面进行中英两地英语写作的课堂教学比较,并由此提出启示和借鉴。
作者
刘迪先
机构地区
广州市幼儿师范学校
出处
《广东教育(职教)》
2014年第2期68-69,共2页
关键词
中英
课堂教学
英语写作
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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