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高等职业教育均衡发展理论内涵及政策定位
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摘要
高等职业教育均衡发展,对实现区域高等职业教育和谐发展,推动地方产业发展,满足地方经济服务需求来讲具有重要的现实意义。本文在探讨高等职业教育均衡发展理论内涵基础上,重点探讨了高等职业教育均衡发展的理论内涵与政策定位,更好提升高等职业教育均衡发展水平。
作者
程雪
机构地区
眉山职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第2期79-80,共2页
China Adult Education
关键词
职业教育均衡发展
理论
政策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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中国成人教育
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