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杜甫《登高》研究综述及教学建议被引量：3

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摘要杜甫《登高》是传颂千古的名作，也是中学语文教材一直保留的篇目。但正因为知名和重要，教学中反而容易出现一些习焉不察的问题。故综述历代研究状况，并给出教学建议，以为参考。

作者付振华

机构地区江苏省南京师范大学文学院

出处《中学语文教学》北大核心 2014年第3期61-64,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词教学建议《登高》综述杜甫中学语文教材

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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2014年第3期

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