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在“让学”中生长——《椭圆及其标准方程》的教学
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摘要
德国著名的哲学家海德格尔曾说过:“教难于学,乃因教所要求的是:让学。”因此数学课堂教学有必要回归教育的原点:运用哲学的观点和方法,对数学现象、数学问题、数学本质进行寻根究底地反思。本人尝试着在教学过程中设计让学课题,使学生有充裕的时间体验和沉思,自由地发展其心智能力。下面以《椭圆及其标准方程》的教学为例加以说明。
作者
汤香花
机构地区
浙江省椒江区台州市第一中学
出处
《福建中学数学》
2014年第1期58-60,共3页
关键词
《椭圆及其标准方程》
数学课堂教学
生长
海德格尔
回归教育
数学问题
数学本质
教学过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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