2013年高考陕西卷理科解析几何题的探究与推广

对于每一道试题，要善于挖掘试题的内涵，它们或是重要的结论，或是体现某种数学思想方法，或是某个一般数学命题的具体形式，它的延伸、推广，可以呈现出丰富多彩的数学内容。若能进一步对其进行适当的发散研究，则可以让达到深化认识、举一反三的目的。