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高三复读生“自我设限”行为的心理分析与治疗
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摘要
自尊也称自尊心,是指个体对自己作出的并通常持有的评价,它表达了一种肯定或否定的态度,表明个体在多大程度上相信自己是有能力的、成功的和有价值的。作为一种比较稳定的内我情感,自尊以深层次的心境形式存在于人的心理背景上,直接制约着人的情绪情感,间接影响人的认知、动机和社会行为。
作者
上官连
机构地区
广东省吴川市第一中学
出处
《中小学心理健康教育》
2014年第3期35-37,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
个案辅导
自尊
自我设限
归因
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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