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输出理论对大学英语教学的启示

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摘要 语言输入与语言输出是语言学习中重要的两方面,二者缺一不可。本文在输入理论和输出理论的基础上,针对目前我国大学英语教学中注重语言输入、忽视语言输出的问题,试探讨输出理论对大学英语教学的启示。
作者 张攀
机构地区 西安石油大学外国语学院
出处 《英语广场（学术研究）》 2014年第3期89-90,共2页 English Square
关键词 输入理论 输出理论 大学英语教学
分类号 H319 [语言文字—英语]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献36

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共引文献634

英语广场（学术研究）
2014年 第3期

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