英语教学法课程研究的分析与反思

英语教学法课程是专门针对师范类英语专业而开设的一门必修课程,对它的研究已经取得了一定的成果。鉴于英语教学法课程的重要地位,有必要在未来的教学改革过程中继续探寻课程建设的最优模式。本文首先从英语教学法课程研究的背景出发,通过横向和纵向的比较分析我国师范院校英语教学法课程研究的现状,从而对英语教学法课程改革提出了若干反思,希望为以后的英语教学法课程的建设和研究提供借鉴和帮助。