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让学校管理彰显尊重文化
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摘要
有位专家讲得好.教育从尊重开始。其实,从学校管理角度来讲,也应该从尊重开始。确立“尊重,理解,包容”的管理思想,把“尊重教师”作为管理的基本要求,才能让教师在尊重中唤醒主体意识,激发工作热情,感受幸福快乐,得到充分发展。
作者
张桂琪
机构地区
靖江市城北小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2014年第1期78-78,共1页
A Journal of Research in Education
关键词
尊重教师
学校管理
文化
管理思想
主体意识
工作热情
教育
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育研究(实践)(B版)
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