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大学信息技术基础课堂教学的探索与研究
被引量:
1
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摘要
本文针对大学信息技术基础课堂教学的现状,提出了基于模块教学模式的案例驱动教学方法。分别介绍了模块化教学模式和案例驱动教学方法的在教学中的原理,通过实例讲述了两种方法的结合在课堂教学中的应用,解决了我校当前本课程存在的学时少、内容多的问题。
作者
曲萍
机构地区
唐山学院计算机科学与技术系
出处
《信息系统工程》
2014年第1期159-159,共1页
关键词
模块教学
案例驱动
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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信息系统工程
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