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化工原理实验教学现状与改革探究
被引量:
11
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摘要
为了提高化工原理实验教学的质量,针对化工原理实验教学现状及存在的问题,结合化工原理实验教学中的实际,从提高学生对实验课程的认知程度、重视实验预习、强化数据处理过程及改进考核方法等方面对化工原理实验教学改革进行了探索。
作者
张杰
付庆涛
杨兰
机构地区
临沂大学化学化工学院
出处
《化工时刊》
CAS
2014年第1期53-54,共2页
Chemical Industry Times
基金
2012年临沂大学优秀教学团队资助项目
2012年临沂大学人才培养模式创新实验区资助项目
关键词
化工原理实验
教学
现状
改革
分类号
TQ0-4 [化学工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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