基于PLC课程教学探索,提升大学生创新能力

本文探索了新形势下PLC课程培养学生创新能力的必要性,并在PLC课程教学中,通过采取项目化教学、延伸课堂空间及建立一体化教学模式,将传授基础理论知识、提高实践技能与培养学生初步科研能力相结合,使科学研究的思想方法贯穿于整个教学过程中,达到培养学生创新能力的教学目的。