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提升二级学院院长领导力 推进高等农业院校协同创新
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1
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摘要
对协同创新提出几点认识:协同创新应分为优势融合、理念融通两个层面,本质属性是管理创新,精髓是理顺"关系";论述了提升二级学院院长领导力是推进高等农业院校协同创新的突破点;分析了提升二级学院院长领导力的必要性;阐述了提升二级学院院长领导力的"修己安人"的根本解。
作者
靳占忠
王洋
机构地区
河北科技大学
出处
《高等农业教育》
北大核心
2014年第1期3-6,共4页
Higher Agricultural Education
关键词
二级学院院长
领导力
协同创新
管理
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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