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摘要
让我们静下心来,扪心自问:孩子入学之初,活蹦乱跳,纯真可爱,对校园充满了好奇,对学习充满了期待,对未来充满了向往,对老师充满了崇敬,而我们对他们也是充满了喜爱可是,经历几年或十几年的教育,学生学习的兴趣没有了,想象力消失了,梦想失落了、于是乎,老师眼里的“差生”出现了、这是为什么?
作者
王恩惠
出处
《素质教育大参考》
2014年第4期1-1,共1页
关键词
“差生”
想象力
学习
老师
入学
孩子
好奇
校园
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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