美国当代品格教育的德性实践研究

从德性理论角度出发,对美国的品格教育运动进行研究。德性理论在美国当代品格教育中演化、兴起、传承中发挥着重要作用。美国当代品格教育的德行实践状况与时代需求相符,体现了德育的主流,并反映了人性发展的实质。因此,我国品格教育应该从中获取较大的启发,采取有针对性的措施来提高品格教育的效果。