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英语教学中人文素质教育的渗透
被引量：
4
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摘要
通过英语学科教学内容调整和学生参与形式调整来转变英语教学方式,由此在大学英语教育中渗透人文素质教育,达到提升学生整体素质的目的。
作者
逄晶
付建军
机构地区
内蒙古农业大学外语学院
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2014年第2期133-134,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
2012年内蒙古社科规划研究外语专项项目"大学英语教学与大学生人文素质教育实证研究"(2012H126)
关键词
英语教学
人文素质
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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内蒙古师范大学学报（教育科学版）
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