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中职语文要教出职教“味”
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摘要
语文虽是中职学校重要的基础课,但由于部分教师简单地采取普通中学的教法,学生学起来觉得没劲,失去对语文课的兴趣。要改变这种现象,教师必须根据中职学生的语文基础,结合其专业特点,努力教出语文的职教“味”来。
作者
黄永升
机构地区
东莞市家具学校中学
出处
《广东教育(职教)》
2014年第1期107-108,111,共3页
关键词
中职语文
听说读写
专业特点
教学评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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