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谈谈在游戏中培养幼儿的音乐听觉能力
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1
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摘要
幼儿的听觉常常比成人敏锐,他们对周围环境的各种声响特别敏感。在以往的音乐教育中,往往忽视了怎么样教幼儿通过听觉来了解周围的世界。事实上,听和看一样,都是人们认识周围世界的一条重要途径。所以说,听觉训练应该是幼儿音乐教育的第一步骤和出发点。听力技能的培养可以有许多途径,完全可以和幼儿的日常生活结合起来进行,纳入幼儿园的一日生活之中。
作者
施文翀
机构地区
苏州工业园区新洲幼儿园
出处
《儿童与健康》
2014年第3期37-38,共2页
关键词
听觉能力
音乐教育
幼儿园
培养
游戏
周围环境
听觉训练
世界
分类号
R764.5 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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