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甘肃省农村基础教育阶段小班化教学研究学生问卷调查报告 被引量:1

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摘要 一、调查的目的本问卷调查主要对象是甘肃农村和城郊基础薄弱生源较少的初中在自然减员小班化教学的一些基本情况、目的:为今后这些学校开展小班化教学提供可借鉴的数据,提供帮助。
作者 李景 李树军
出处 《中国农村教育》 2014年第1期102-103,共2页
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引证文献1

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